Նատալի Ղալեչյան «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր 

Գարնանային արձակուրդների առաջադրանքների փաթեթ

1.Գնացքի մի վագոնում 36 ուղևոր կա, իսկ մյուսում՝ դրա 5/6-մասը: Ընդամենը քանի՞ ուղևոր կա այդ երկու վագուններում:
36÷6×5=30
36+30=66
Պատ՝66 ուղևոր
2.A-ից B ճանապարհը 900կմ: Միաժամանակ A կետից դուրս եկավ ավտոբուսը, որի արագությունը 40կմ/ժ է, իսկ B կետից մեքենան՝ 60 կմ/ժ արագությամբ: Քանի՞ ժամ հետո նրանք կհանդիպեն:
9×40=360
9×60=540
540+360=900
Պատ՝ 9 ժամում

4. Ուղղանկյան երկարությունը 24 սմ, իսկ լայնությունը երկարության 2/3 մասը: Որքա՞ն է ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը:

24÷3×2=16
P=16+16+24+24=80 սմ
S=16×24=384սմ

5.Կոտորակները կրճատիր

25/100=1/4
11/66=1/6
10/600=1/60
60/15=4/1=4
6.Կոտորակները համեմատիր

1/4 1/4
9/11 > 3/22
7.Քանի՞ գրամ է 7կգ 800 գրամը:7800 գրամ

8.Քանի՞ րոպե է 1/12ժամը: 5 րոպե

9.Քանի՞ մետր է 2կմ 300մ-ը:2300 մետր

10.Քանի՞ վայրկայան է 1/5 րոպեն:12 վարկյան

11.Ավտոմեքենան առաջին երեք ժամում անցավ 80կմ/ժ արագությամբ, իսկ հաջորդ երկու ժամում, յուրաքանչյուրում` 30կմ/ժ-ով արագ: Քանի՞ կմ ճանապարհ անցավ այդ 5 ժամում:
8×3=240 կմ
110+140=250կմ
240+250=490կմ
Պատ՝ 490կմ

12. Գտիր`

1մ-ի 1/5 մասը= 12.20սմ
3մ-ի 1/50 մասը=6սմ
2ժ-ի 1/2 մասը=1ժամ
4տ-ի 1/5 մասը=800կգ
10տ-ի 1/10մասը=1տ
Լրացուցիչ

13. Երկնիշ թվից հանում ենք իր թվանշանների գումարը: Եթե տարբերությունը երկնիշ թիվ է ստացվում, նորից նույն գործողությունն ենք կատարում՝ այդ թվից հանում ենք իր թվանշանների գումարը: Այդպես շարունակում ենք, մինչև տարբերությունը միանիշ թիվ ստացվի: Ինչ ես կարծում, որ միանիշ թիվը կստացվի:
Պատ՝ 9