Մաթեմատիկա 6

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 11 сентября, 2023

32. Մեկ աշխատանքային օրում, որը տևում է 8 ժ, խառատը պատրաստել է 384 մանրակ։ Գտե՛ք մանրակների քանակի հարաբերությունը դրանք պատրաստելու ժամանակին։ Ի՞նչ է ցույց տալիս այդ հարաբերությունը։

384::8=48
Պատ .՜48

38. Երկու մարդ թեյ են խմում։ Առաջինը 3 գդալ շաքարավազ է լցրել լիքը բաժակի մեջ, իսկ երկրորդը 2 գդալ՝ 3/4-ով լի բաժակի մեջ։ Նրանցից որի՞ թեյն է ավելի քաղցր։

2 ։ 3/4 = 8/3 = 2 3/1

44. Երեք բնական թվերի գումարը 364 է։ Նրանցից մեկն ամենամեծ

երկնիշ թիվն է։ Մյուս երկուսից մեկը մյուսից չորս անգամ մեծ է։
Գտե՛ք այդ թվերը։

364-99=265

1+4=5

205:5=53

53*4=812

Մաթեմատիկա

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 10 сентября, 2023

28. Գտեք ` հարաբերությունը.
Ա) 3֊ի և 5֊ի=3/5
Բ) 6֊ի և 32֊ի=6/32=3/16
Գ) 43֊ի և 8֊ի =43/8=5.3/8

29.
300֊ի և 20֊ի=300/20=15
15֊ի և 245֊ի = 15/245
5/4֊ի և 2/3֊ի =5/4։2/3=15/8

31.50 կգ ներկը արժե 75000դրամ , իսկ 85 կգ սպ. արժե 123250դրամ ։ Ո՞ր ներկի գինն է ավելի բարձր։

75000։50=1500
123250։85=1450
1500>1450
Պատ` կարմիր ներկի

33.Մի շրջանում, որի տարածքը 5000 կմ2
է, բնակվում է 275000 մարդ, իսկ մյուսում, որի տարածքը 7500 կմ2 է՝ 360000 մարդ։ Ո՞ր շրջանում է բնակչության խտությունը (շրջանում բնակվող մարդկանց քանա­կի հարաբերությունը նրա մակերեսին) ավելի մեծ։
Լուծում
1) 275000 : 5000 = 55
2) 360000 : 7500 = 48
Պատ՝ I շրջանում։

Ինքնաստուգում

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 27 мая, 2023

Ո՞րն է այն վեցանիշ թիվը, որի տասնավորը 2 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3։

1) 433323

2) 433332

3) 334323 +

4) 343246

2. Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․!!

1) 1, 22, 333, 4444, 5555

2) 1001, 101, 100001, 212

3) 1021, 1020, 1002, 2 +

4) 23, 22, 18, 19

3.Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 2-ին․

1) 2, 4, 6, 1, 8

2) 4, 8, 14, 24, 1022 +

3) 23, 4, 6, 88, 22, 12

4) 201, 222, 2222, 2, 22222

4. Քանի՞ մետր է 2/5 կիլոմետրը։

1) 300

2) 400 +

3) 2500

4) 100

5. Գտի՛ր թիվը, որը 6-ի բաժանելիս ստացվում է 5 թերի քանորդ և 3 մնացորդ։

1) 31

2) 32

3) 33 +

4) 34

6. Ո՞րն է թվի գրության 2-րդ կարգի կարգային միավորը։

1) 1

2) 10 +

3) 2

4) 20

7.Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի գումարը, եթե գումարելիներից մեկը մեծացնենք 12-ով։

1) Կմեծանա 24-ով

2) Կմեծանա 12-ով +

3) Կփոքրանա 12-ով

4) Կփոքրանա 24-ով

8․Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն․ 8տ 640կգ > 8տ *50կգ։

1) 7

2) 8

3) 6

4) 5 +

9.Ընտրիր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 5 ժամ 25 րոպեն րոպեներով.

1) 335

2) 325 +

3) 525

4) 75

10. Ջրավազանում կար 2400 լիտր ջուր։ Այգին ջրելու համար օգտագործվեց դրա 3/8 մասը։ Քանի՞ լիտր ջուր մնաց ջրավազանում։

 

1) 1000

 

2) 1500 +

 

3) 900

 

4) 1600

 

11-րդից 15-րդ առաջադրանքների համար հաշվիր պատասխանը և գրի՛ր համապատասխան տեղում։

1000 և 2000

 

11. Գրիր երկու քառանիշ թիվ, որոնք բաժանվում են և՛ 5-ի և՛ 10-ի։

 

12. Ուղղանկյան երկարությունը 15 մ է, իսկ լայնությունը կազմում է նրա 2/3-րդ մասը։ Գտիր ուղղանկյան պարագիծը։

 

13.Լրացրու բաց թողնված բառը(բառերը) Հատվածն ուղղի այն մասն է, որն ունի ————— ։

 

14. Հաշվիր 125-12*10+6։(1+2) արտահայտության արժեքը։

7

 

15. Պարկում կա 7 կանաչ, 9 դեղին և 15 կարմիր մատիտ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։

 

16.Նույն չափի չորս անոթներում լցրել են տասներկու լիտր հեղուկ։ Քանի լիտր հեղուկ կտեղավորվի այդպիսի 10 անոթներում։

 

17.Երեք իրար հաջորդող բնական կենտ թվերի գումարը 225 է։ Որո՞նք են այդ թվերը

Խառը թվերի ամփոփում

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 18 мая, 2023

  1. Անկանոն կոտորակները վերածե՛ք խառը թվի
    • 458/25=18  8/25
    • 274/33=8  10/33
  2. Խառը թիվը ներկայացրե՛ք անկանոն կոտորակի տեսքով
    • 12 ամբողջ 11/13=147/13
    • 75 ամբողջ 5/9=680/9
  3. Համեմատե՛ք թվերը՝ ներկայացնելով խառը թվերը անկանոն կոտորակի տեսքով
    • 4 ամբաղջ 5/9 և 4 ամբողջ 11/15            41/9< 71/15
    • 60 ամբողջ ¾ և 60 ամբողջ 5/4            243/4<245/4
  4. Համեմատե՛ք խառը թվերը
    • 2 ամբողջ 2/5 < 2 ամբողջ ¾
    • 120 ամբողջ 1/3 < 121 ամբողջ 1/9
  5. Կատարե՛ք հաշվումները՝ կիրառելով խառը թվերով թվաբանական գործողությունների ընդհանուր կանոնը
    • 6 ամբողջ 5/9 + 11 ամբողջ ¾=17  47/36=18 11/36
    • 7 ամբողջ 4/7 – 3 ամբողջ 1/15=4  53/105
    • 4 ամբողջ 6/7 x 2 ամբողջ 9/10=34/7*29/10=986/70=14  3/35
    • 2 ամբողջ 2/3 : 3 ամբողջ ¾=8/3*4/15=32/45
  6. Ջրավազանն առաջին խողովակով լցվում է 10 ժամում, իսկ երկրորդով՝ 15 ժամում: Քանի՞ ժամում կլցվի ջրավազանը, եթե միաժամանակ բացվեն երկու խողովակները:
  7. Մի անիվը կատարում է 400 պտույտ 1 րոպեում իսկ մյուսը՝ 7 պտույտ 1 վայրկյանում: Անիվներից ո՞րն է ավելի արագ պտտվում: 60*7=420 7 պտույտ /վրկ
  8. A վայրից հակադիր ուղղություններով շարժվեցին երկու ավտոմեքենա : Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինն անցել էր 120 կմ, իսկ երկրորդը 15 կմ-ով պակաս: Այդ պահին որքա՞ն էր նրանց միջև հեռավորություն (120-15)+120=225km

Ելք ստուգատես

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 15 мая, 2023

  • Վերնագրի՛ր — Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում
  • Մաթեմատիկա բաժնի հղումը              https://natalighalechyan.edublogs.org/category/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1/
  • Սիրելի սովորող ներկայացրու քո սիրելի թեման ռադիոնյութի, տեսանյութի տեսքով                                 https://youtu.be/SaBX0De5TH4
  • Մասնակցել եմ ամենամսյա                 մաթեմատիկական ֆլեշմոբերին։ Այո-ոչ                                                         այո մասնակցել եմ։
  • Տեղադրի՛ր 3-րդ ուսումնական շրջանի ամփոփիչ աշխատանքը              https://natalighalechyan.edublogs.org/2023/05/04/%d5%a1%d5%b4%d6%83%d5%b8%d6%83%d5%b8%d6%82%d5%b4/

Մաթեմատիկա

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 10 мая, 2023

  1. Համեմատե՛ք խառը թվերը
  2. 1 ամբողջ 97/100 > 1 ամբողջ 2/3
  3. 3 ամբողջ 1/10 > 2 ամբողջ 9/10
  4. 20 ամբողջ 5/8 < 21 ամբողջ 1/100
  5. 2 ամբողջ 2/5 < 2 ամբողջ 3/4;
  6. 4 ամբողջ 6/4 > 4 ամբողջ 5/7
  7. 120 ամբողջ 1/3 < 121 ամբողջ 1/9
  8. Աճման կարգով դասավորե՛ք հետևյալ թվերը
  9. 5 ամբողջ 1/4, 5 ամբողջ 3/4, 11 ամբողջ 1/3, 11 ամբողջ 2/3, 13 ամբողջ 5/7, 13 ամբողջ 6/7, 25 ամբողջ 8/15, 25 ամբողջ 9/15
  10. Նվազման կարգով դասավորե՛ք հետևյալ թվերը
  11. 20 ամբողջ 5/8, 20 ամբողջ 2/7, 19 ամբողջ 5/14, 19 ամբողջ 13/14, 4 ամբողջ 10/13, 4 ամբողջ 11/13
  12. Ինչքանո՞վ պետք է մեծացնել 4/9-ը, որպեսզի ստացվի՝
  13. 7/9=3/9
  14. 1=5/9
  15. 11/12=17/36
  16. 8/5=52/42
  17. Երկու դերձակ մեկ աշխատանքային օրում կատարեցին ամբողջ աշխատանքի ¾-ը, ընդ որում նրանցից մեկը կատարեց ամբողջ աշխատանքի կեսը: Աշխատանքի ո՞ր մասը կատարեց մյուս դերձակը:                                                                                                                    Պատ.՝1/4
  18. Կատարե՛ք մնացորդով բաժանում.
  19. 395 : 8=49 3մն.
  20. 162 : 5=32 2մն.
  21. 977 : 2=488 1մն
  22. 151 : 2=75 1մն.
  23. Իրարից 750 կմ հեռավորություն ունեցող քաղաքներից միաժամանակ իրար ընդառաջ դուրս եկան երկու մեքենա: Նրանցից մեկի արագությունը 70 կմ/ժ էր, մյուսինը՝ 80 կմ/ժ: Ամբողջ ճանապարհի ո՞ր մասը կկազմի նրանց հեռավորթյունը 2 ժ հետո:                                                 Պատ.՝5/2 մ գնացել
  24. Մտպահված է մի թիվ: Եթե այդ թվին ավելացնենք 127 և ստացված գումարից հանենք 89, ապա կստացվի 111 : Գտե՛ք մտապահված թիվը:                                                                              Պատ.՝173:

Ամփոփում

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized | Posted on 4 мая, 2023

բազմապատիկը:
· [12,8] =24
· [7,8]=56
· [4,5]=20
· [3,11]=33
· [5,12]=60
2. Գտեք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։
· (15,18)=3
· (24,12)=12
· (180,6)=6
· (12,18)=6
· (15,35)=5
3. Գտե՛ք թվի բոլոր պարզ բաժանարարները

36, 369, 48, 75

36-1,2,3

369-1,3,41

48-1,3

75-1,3,5

4.

4.9/24֊117/312

4/13֊96/312

5. Կոտորակները դասավորե՛ք
9/23,18/23,22/23,24/23,27/23

1/2,2/3,3/4,5/6,7/8,8/9,9/10,11/12

Նվազման կարգով՝

291/8, 91/8, 23/8, 17/8, 9/9, 5/8, 3/8, 1/8

11/3, 9/8, 7/6, 5/4, 7/9, 5/6, 5/7, 3/8

6. 121/16+42/16=163/16

17/20+4/4= 37/20

Հանել 

33/18-12/18=21/18

23/15-2/5= 38/15

Բազմապատկել

4/6*5/12=20/72

4×15/18=60/18

Բաժանել

24/10:4/7= 168/40

14/6:7/6= 84/42

7. Գումարեք խառը թվերը։

15ամբ 5/19+3ամբ 11/19=18ամբ. 16/19

2ամբ 5/18-1ամբ 5/9= 1ամբ 5/18

4ամբ 7/16*12ամբ 2/6= 71/16*74/6=5254/96= 54ամբողջ 70/96

15ամբ 4/13։5ամբ 8/9= 194/13։53/9=1746/689= 2ամբ 368/689

8. Խորանարդի բոլոր կողերի երկարությունների գումարը 132 սմ է։ Գտե՛ք նրա ծավալը։
Պատ՝.1331 սմ
9. Շրջանաձև վազքուղու մեկնարկային կետիցմիաժամանակ միևնույն ուղղությամբ դուրս եկաներկու հեծանվորդ։ Քանի՞ րոպեից նրանք նորիցկհանդիպեն մեկնարկային կետում, եթե նրանցիցմեկը մի լրիվ պտույտը կատարում է 8 րոպեում, մյուսը՝ 10 րոպեում։
Պատ՝.40 րոպեում

Մատեմատիկա

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 3 мая, 2023

Առաջադրանքներ
10 ամբողջ 5/12 : 4 ամբողջ 2/3 =125/56=2  13/56
3 ամբողջ 5/12 : 2 ամբողջ 5/6 =41/34=1  7/34
1 ամբողջ 23/24 : 6 ամբողջ 3/4 =47/162
4 ամբողջ 3/7 : 10 ամբողջ 2/5 =155/364
4 ամբողջ 3/25 : 5 ամբողջ 7/100 =412/507
8 ամբողջ 2/11 : 5 ամբողջ 2/3 =270/187=1  83/187
2 ամբողջ 3/18 : 1 ամբողջ 5/12 =78/51=1  27/51
2 ամբողջ 3/36 : 5 ամբողջ 7/24 =300/762=100/256
Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում
կստացվի հավասարություն։
2 37/84 · 2 ամբողջ 2/5 = 5 ամբողջ 6/7
26/43 ‧ 4 ամբողջ 3/10 = 2 ամբողջ 3/5
351/644 · 10 ամբողջ 2/9 = 5 ամբողջ 4/7

Կոտորակների բաժանումը

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա | Posted on 24 апреля, 2023

1 Կատարե՛ք կոտորակների բաժանում

• 45/3 : 14/5=225/42
• 121/63 : 11/9=1089/693
• 30/2 : 13/36=1080/26

2 Կատարե՛ք բաժանում

• 3 : 4/5=15/4
• 12 : 48/17=204/48
• 33 : 22/19=627/22

3 Կատարե՛ք բաժանում

• 9/23 : 3 =9/69
• 46/51 : 92=46/4692
• 144/7 : 60=144/420

4 Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն

• 25/6 x * = 30/16
25/6 x 9/20 = 30/16
• 45/16 = 15/44 x *
45/16 = 15/44 x33/4
• 72/35 x *= 32/85
72/35 x 28/153= 32/85

5 Գտե՛ք այն թիվը, որի ՝

• 5/9 մասը հավասար է 2/3-ի
18/15
• 7/3 մասը հավասար է 125/91-ի
375/637

6 Կատարե՛ք գործողությունները.
• 10/3 : 15/4 + ( 3/7 + 13/35) x 21/2 =166/15
• (25/3 + 7/2 — 16/15) x 3/4 + 8/7 : 3/14=1417/120

Ինքնաստուգում

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized | Posted on 18 апреля, 2023

1. 7/12×1=7/12

9/4×3=27/12

1/3×4=4/3

բ)4/5×6=24/30

11/10×3=33/30

7/15×2=14/30

գ)9/14×6=54/84

25/21×6=150/84

1/28×3=3/84

դ) 1/6×15=15/90

11/30×3=33/90

111/18×5=555/90

2.Գումարե՛ք կոտորակները

    • 8/35+9/35=17/35
    • 38/93+16/93+105/93=157/93
    • 5/72+5/6=65/72
    • 1/12 + 5/8=17/24
    • 3.Բազմապատկե՛ք կոտորակները
      • 4/5 x 7/8=28/40
      • 1 x 12/47=12/47
      • 18/5 x 2/3=36/15
      • 14/9 x 3/4=42/36
      • 4.Համեմատե՛ք կոտորակները
        • 14/8 > 5/14
        • 4/7 <  8/7
        • 1 < 8/7
        • 15/17 > 14/75. Պարագիծ՝ P=7/2+17/2=24/2×2=48/2

          P=48/2

          Մակերես՝S=7/2×17/2=119/4

Перейти к верхней панели