Իմ ամառը

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի, Uncategorized | Posted on 9 сентября, 2023

Ես իմ ամառային արձակուրդները անցկացրել եմ
շատ գեղեցիկ վայրերում։ Ես շատ եմ ճամբորդել ,բայց ինձ ամենից շատը դուր եկավ Երևան պարկը ,այնտեղ կաին շատ հետակրքիր ատրակցիոննոր ,սրճարն ,զբոսայգի ։


Իմ ընտանիքի հետ լավ օրեր եմ անցկացրել Սևանում ։ Ինչպես նաև այցելել եմ իմ սիրելի գյուղ` Այգեձոր որ աչքի է ընկնում իր գեղատեսիլ բնությամբ ,անտառապատ սարերով, ձորերով, առվակներով ու աղբույրներով։ Ես շատ էի կարոտել իմ տատիկին և հորեղբորս ։ Անհամբեր սպասում եմ այն օրվան, որ կրկին կայցելեմ իմ սիրելի գյուղ։ ։♡♡♡

Ուսումնառության 5 տարիներ /հաշվետու պատում/

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 25 мая, 2023

Ուսումնառության 5 տարիներ /հաշվետու պատում/

Ո՞րն է քո սիրելի վայրը Արևելյան դպրոցում, կցի՛ր նաև լուսանկարը։                                                                                         Իմ ամենասիրելի վայր բակն է ,որովհետև այնտեղ կարող եմ ես խաղալ, ծաղիկ տնկել  և լողանալ :

  1. Ո՞վ է դպրոցի քո ամենալավ ընկերուհին, ընկերը, ուսուցիչը, որ միշտ քեզ օգնել է: Նկարագրիր և բնութագրիր նրան։                                                                                                            Իմ ամենալավ ընկերուհին  Մանեն է  ։ Նա բարի է ու ուշադիր ընկերների նկատմամբ։ Սակայն ես ունեմ նաև շատ ընկերուհիներ, որոնց ես շատ եմ սիրում։
  2. Ո՞րն էր այս տարվա քո ամենասիրելի նախագիծը։ Պատմի՛ր այդ նախագծի մասին: Կցիր նաև հղումը։                Իմ սիրելի նախագիծը այցն է դեպի Հովհաննես Թումանյանի թանգարան։ https://natalighalechyan.edublogs.org/2023/05/21/%d5%b0%d5%b8%d5%be%d5%b0%d5%a1%d5%b6%d5%b6%d5%a5%d5%bd-%d5%a9%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%a1%d5%b6%d5%b5%d5%a1%d5%b6%d5%ab-%d5%a9%d5%a1%d5%b6%d5%a3%d5%a1%d6%80%d5%a1%d5%b6/
  3. Ի՞նչ  գրքեր ես կարդացել այս ուսումնական տարվա ընթացքում։ Կցի՛ր ցանկը, բլոգիդ «Իմ գրադարանը» բաժնի հղումը։ Ես ընթերցել եմ Հովհաննես Թումանյանի գրքերից, Հովհաննես  Շիրազի բանաստեղծություններից, Այս պահին կարդում եմ Աստվածաշունչ։
  4. Ո՞րն է այս տարվա քո սովորած ամենասիրելի բանաստեղծությունը: Կցիր հղումը։ Վահան Տերյանի <<Վատ օրեր>> https://natalighalechyan.edublogs.org/2023/02/26/%d5%be%d5%a1%d5%bf-%d6%85%d6%80%d5%a5%d6%80/
  5.  Ի՞նչ գիրք ես կարդում հիմա, գրի՛ր վերնագիրը, հեղինակի անունը։  Այս պահին կարդում եմ Աստվածաշունչը  հեղինակը` Եհովա Աստված։
  6. Ո՞րն էր այս տարվա քո սիրելի առարկան և ինչո՞ւ։                  Իմ ամենասիրելի առարկան Ֆիզկուլտուրան է, որովհետև այնտեղ կարող եմ խաղալ:
  7. Ի՞նչ ճամփորդությունների ես մասնակցել այս տարվա ընթացքում։ Թվարկի՛ր, տեղադրի՛ր պատումներիդ հղումներն այդ ճամփորդություններից։https://natalighalechyan.edublogs.org/2023/03/19/%d5%a5%d5%b2%d5%ab%d5%b7%d5%a5-%d5%b9%d5%a1%d6%80%d5%a5%d5%b6%d6%81%d5%ab-%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%b6-%d5%a9%d5%a1%d5%b6%d5%a3%d5%a1%d6%80%d5%a1%d5%b6/
  8. Պատմիր քո ընտրությամբ գործունեության մասին։ Ի՞նչ դասընթաց ես ընտրել, ո՞վ է ուսուցիչը, ինչպե՞ս եք աշխատում, ի՞նչ եք ստեղծել․․․                                                       Իմ ընտրությամբ գործունեությունը շվի է, իսկ իմ ուսուցչուհին `ընկեր Տաթևն է ։Նա ինձ սովորեցրեց նվագել շվի:
  9. Ի՞նչ կանես  6-րդ դասարանում, որ չես արել 5-րդ դասարանում:       Դեռ չիգիտեմ
  10. Նշիր մեկ բան, որը քո այս տարվա ձեռքբերումն ես համարում։    Շվի նվագելը։
  11. Միջին դպրոց գնալուց հետո ամենաշատը ի՞նչ կամ ո՞ւմ կհիշես Արևելյան դպրոցից։ Իմ բոլոր ուսուցիչներին։
  12. Քո կարծիքով ի՞նչ է սպասվում քեզ Միջին դպրոցում: Հագեցած կրթական  ծրագիր, նոր ծանոթություններ։
  13. Քո կարծիքով ի՞նչ կա Միջին դպրոցում, որ չկա Արևելյան դպրոցում։ Չեմ սովորել  դեռ չգիտեմ ։
  14. Ո՞րն ես համարում քո այս տարվա լավագույն լուսանկարը, տեղադրի՛ր այստեղ:
  15. Ի՞նչ հարց կավելացնեիր այստեղ։

Հովհաննես Թումանյանի թանգարան

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 21 мая, 2023

Մենք մայրենի դասաժամին այցելեցինք Հովհաննես Թումանյանի թանգարան: Այնտեղ կար շատ գրքեր և մեզ պատմում էին, որ Թումանյանը ժամանակին ունեցել էր բարկացող ուսուցչ, որը պատժում էր աշակերտներին: Սակայն  նա Թումանյանին  չէր պատժում, որովհետև նա ամաչում էր Թումանյանի հորից, որը ժամանակին քահանա է եղել: Մեզ ցույց տվեցին տարբեր սենյակներ և Թումանյանի աշխատասենյակը: Ամենաշատը ինձ դուր եկավ աշխատասենյակը, որովհետեւ այնտեղ կային տարբեր իրեր և առարկաներ, որոնք օգտագործել է Թումանյանը: Եվ վերջում մենք խաղ խաղանցիք: Ես մեծ բավականություն զգացումով վերադարձա տուն:

Իմ կարծիքը

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 15 мая, 2023

Ինձ ամենաշատը դուր է եկել Եգեղնուհին հեքիաթ ։Ես այս հեքիաթից սովորեցի որ բարին հաղթում է չարին ։Ինձ դուր եկավ այս հեքիաթից Եգեղնուհին նա բարի և խելամիտ էր ։

Այց միջին դպրոց

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 9 мая, 2023

Մենք մայրենի դասաժամին այցելել ենք միջին դպրոց։ Այնտեղ մենք ծանոթացանք Մանեի ու Նարեի հետ։ Նրանք մեզ ցույց տվեցին ամբողջ դպրոցը ։ Ընկեր Գոհարը մեզ ասաց, որ ամեն մի հարկում կա 8 դասարան։ Քիմիայի  դասատուն մեզ ցույց տվեց   քիմիական փորձեր։ Մեզ ասաց, որ տեխնոլոգիայի ժամին մենք պատրաստելու ենք ուտելիքներ։Ընկեր Գոհարը մեզ ցույց տվեց սուսերամարտի դահլիճը, իսկ հետո՝ փոքր դահլիճը։ Ես ցանկանում եմ միջին դպրոցում շարունակել սովորել անգլերեն և շվի։ Ես անհամբերությամբ սպասում եմ, որ գա սեպտեմբեր ամիսը, որպեսզի սովորեմ միջին դպրոցում։

 

 

 

 

Եղենուհի մաս 3

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 2 мая, 2023

Բացատրիր ուռկան, սաթ, խորշել, ընծա, ննջել բառերը:

Ուռկան-որսորդական ցանց

սաթ-դեղին գույնի փայլ առաջացնող հանածո

խորշել-Մի բանից իրեն հեռու պահել, խուսափել, հեռու մնալ

ընծա-նվեր

ննջել-քնել

Ի՞նչ է նշանակում բախտը փորձել դարձվածքը:

բախտը փորձել-մի անորոշ ճանապարհով իր նպատակին հասնել

Գրիր այլ դարձվածքներ բախտ բառով:

Բախտը բերել, սուր բախտ, չար բախտ

Վերնագրիր հատվածը:

Կորած հարսնացուն

Գործնական քերականություն

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 30 апреля, 2023

Առաջադրանքներ

1.Մարդի՛կ, արևի նման նայեք աշխարհին:

Գրիր այս նույն նախադասությունը՝ կոչականը դնելով մե՛կ վերջում, մե՛կ մեջտեղում։

Արևի նման նայեք աշխարհին,մարդի՛կ ։

Արևի նման նայեք, մարդի՛կ, աշխարհին:

2.Կազմի՛ր և գրի՛ր սկզբում, մեջտեղում և վերջում կոչական ունեցող երեք նախադասություն:

Քեզ եմ ասում Աննա՛, գնա սովորիր դասերդ:

Հայրի՛կ,ես քեզ սիրում եմ։

Կարինե, քեզ եմ ասում, հեռացի՛ր:

3.Կետերի փոխարեն կոչականներ գրի՛ր:

Եղբա՛յր, դինոզավրերն ինչո՞ւ են ոչնչացել:
Պարո՛ն, դու քայլող մեքենա տեսե՞լ ես:
Նա իսկապե՞ս իր բնակարանը գազանանոցի է վերածել, ընկե՛ր:
Մարդն ինչքա՞ն ժամանակ կարող է դիմանալ առանց խմելու, Նատալի՛:
Գիտե՞ս, պրոֆեսո՛ր, ռոբոտներին էլ է օդ պետք:

4. Քո կարդացած պատմվածքներից, հեքիաթներից, բանաստեղծություններից դուրս գրիր կոչական ունեցող նախադասություններ:

1. Ո՛վ մարդ, ես հասկանում եմ քո միտքը:

2.

Գիտե՛մ, գիտե՛մ, որ դու կարող ես այդ բոլորն անել, բայց խղճա՛ մեզ, այդպես բան մի՛ անիլ, ինչ որ ուզես՝ քեզ կտա թագավորը:

Եղեգնուհի Մաս 2

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 30 апреля, 2023

Առաջադրանքներ՝

Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բացատրիր։

Ընկղմվել-խոր տեղում տեղավորվել, մխրճվել։

Շուշաբանդ-ապակեպատ:

 Վերնագրիր  հատվածը։

Ջրից փրկված աղջիկ

Հատվածում գտիր հականիշ բառերով նախադասությունը և դուրս գրիր։

Նա սպիտակ պետք է լինի, ինչպես հրեշտակ, իսկ սա սև է, ինչպես սատանա։

Շարունակիր նախադասությունները՝

Աղջիկը լողալ չգիտեր, բայց մնաց ջրի մեջ ընկղմված:

Տղան ուզում էր այնպիսի աղջիկ, որ մոր ու հոր ծնունդ չունենար:

Բարին հաղթում է չարին, որովհետև չարն անզոր է:

Եղեգնուհի

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 30 апреля, 2023

Առաջադրանքներ՝

Բառարանի օգնությամբ բացատրիր եղեգնուտ, աներևույթ, անմատչելի բառերը։

եղեգնուտ-եղեգով պատված տեղ՝ վայր:

աներևույթ-չերևացող, աչքի տեսողությանը անմատչելի:

անմատչելի-որին չի կարելի տիրել՝ նվաճել, անառիկ։

Պարզ նախադասություններով ներկայացրու 1-ին հատվածում նկարագրված դեպքերի հաջորդականությունը։
ա) Մի թագավոր էր ապրում աշխարհում։ բ) Որոշեց որդուն ամուսնացնել։ գ) Տղան միայն ուզում էր ամուսնանալ հայր և մայր չունեցողի հետ։ դ) Թագավորը սկսում է փնտրել հոր և մոր ծնունդ չունեցող աղջկա։ ե) Շատերն ասում են, որ լսել, բայց չեն տեսել։ զ) Անտառում թագավորը հանդիպում է մի ծերունու։ է) Ծերունին ասում է, որ թագավորի քաղաքում մի մեծ գետ կա, ափին՝ եղեգնուտ։ ը) Եթե թագավորը կտրի եղեգը և գցի ջուրը կդառնա աղջիկ։ թ)Թագավորն այդպես էլ անում է։ ժ) Եղեգը ջրում դարձավ աղջիկ։ ի) Աղջիկը դուրս չեկավ ջրից՝ մերկ էր։ լ) Թագավորը գնաց շորեր բերելու։ խ) Աղջկա անունը դրեց Եղեգնուհի։

Վերնագրիր  հատվածը։

Ջրից ծնված հարսնացուն

Ահասկանելի պայուսակ

0

Posted by Նատալի Ղալեչյան | Posted in Հայոց լեզու, Մայրենի | Posted on 23 апреля, 2023

Մի օր ,երբ իմ հայրիկը եկել էր գործարանից, իր հետ բերել էր մի անհասկանալի պայուսակ : Ինչու՞ անհասկանալի պայուսակ: Որովհետև երբ նայում ես՝ սովորական պայուսակ է, բայց  երբ  որոշեցի պայուսակի մեջ դնել իմ հեռախոսը տեսա, որ  շատ խորն է և մտա մեջը: Մայրիկը ,հայրիկը ինձ էին փնտրում: Հետո զգացին, որ պայուսակը շարժվում է:Այդպես գտան ինձ և մի կերպ հանեցին:Հայրս հետ տարավ  այդ անհասկանալի պայուսակը: Ահա այսպիսի անհասկանալի օր և պայուսակ:

Перейти к верхней панели