Նատալի Ղալեչյան «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր 

ՏԵՐՆ ՈՒ ԾԱՌԱՆ
ՀՈՎՀԱՆՆԵՍ ԹՈՒՄԱՆՅԱՆ

<>

Ես կարդացի մեծ հետաքրքրությամբ:
Երկու աղքատ եղբայրները աշխատեցին մի
ունևորի մոտ մինչև կկվի կանչելը:
Եթե հարուստը բարկանար, ծառային վճարելու էր
հազար մանեթ և ազատեր, իսկ եթե ծառան
բարկանար, հազար մանեթ տուգանք:
Եթե տուգանքը չկարողանար վճարել՝ տասը տարի ձրի աշխատելու էր տիրոջ համար:
Ավագ եղբայրը աշխատում էր օր ու գիշեր,
մինչև ուժասպառ արտում վեր է ընկնում:
Սկսում է բարկանալ և հազար մանեթ
պարտամուրակ է տալիս ու
վերադառնում տուն :
Փոքր եղբայրը նույն պայմանով
աշխատում է հարուստի մոտ:
Այս անգամ փոքր եղբայրը քնից չի
արթնանում առավոտյան: Հարուստը իրեն հազիվ
է զսպում որ չբարկանա:
Ցերեկը գնում է արտ : Հասնելով , առաջարկում է
ուտել ,իսկ հետո պառկել և
հանգստանալ : Այսպես շարունակ , մնչև
հարուստը որոշում է ազատվել
ծառայից : Տանում է անտառ իր
կնոջը ,որպեսզի երբ ծառայի
հետ գան անտառ , կկվի
պես կանչի :Ծառան հասկանալով
, թե բանը ինչումն է, ուզում է
կրակել կկվին : Սա տեսնելով տերը չի դիմանում
և բարկանում է : Այս անգամ տերն է
տուգանք վճարում ծառաին:
Սա լինում է դաս տիրոջը , խելոքանում է:

Չափումների աղյուսակ — 4-րդ դասարանի համար

ԱմսաթիվՉափումներՄիջինԲարձրՑածրԵղանակի տրամադրություն21.03.2022
9.00 1° Տեղումներ ձյան տեսքով
13.00 3° կիսամպամած

17.00 5°

21.00 4° ամպամած

22.03
9.00 1° կիսամպամած

13.00 5°

17.00 8°

21.00 4° ամպամած

23.03

9.00 2°
13.00 4°
17.00 7°
21.00 4° կիսամպամած

24.03

9.00 2° ձյուն

13.00 5° կիսամպամած

17.00 7° արևոտ

21.00 4°

25.03
9.00 1° կիսամպամած

13.00 6°

17.00 8°

21.00 3° ամպամած

26.03

9.00 1°

13.00 7° արևոտ

17.00 9°

21.00 4° կիսամպամած

27.03

9.00 2°

13.00 7° արևոտ

17.00 9° արևոտ

21.00 4° պարզ

28.03
9.00 3°

13.00 9°

17.00 9° արևոտ

21.00 3° պարզ

Գարնանային արձակուրդների առաջադրանքների փաթեթ

1.Գնացքի մի վագոնում 36 ուղևոր կա, իսկ մյուսում՝ դրա 5/6-մասը: Ընդամենը քանի՞ ուղևոր կա այդ երկու վագուններում:
36÷6×5=30
36+30=66
Պատ՝66 ուղևոր
2.A-ից B ճանապարհը 900կմ: Միաժամանակ A կետից դուրս եկավ ավտոբուսը, որի արագությունը 40կմ/ժ է, իսկ B կետից մեքենան՝ 60 կմ/ժ արագությամբ: Քանի՞ ժամ հետո նրանք կհանդիպեն:
9×40=360
9×60=540
540+360=900
Պատ՝ 9 ժամում

4. Ուղղանկյան երկարությունը 24 սմ, իսկ լայնությունը երկարության 2/3 մասը: Որքա՞ն է ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը:

24÷3×2=16
P=16+16+24+24=80 սմ
S=16×24=384սմ

5.Կոտորակները կրճատիր

25/100=1/4
11/66=1/6
10/600=1/60
60/15=4/1=4
6.Կոտորակները համեմատիր

1/4 1/4
9/11 > 3/22
7.Քանի՞ գրամ է 7կգ 800 գրամը:7800 գրամ

8.Քանի՞ րոպե է 1/12ժամը: 5 րոպե

9.Քանի՞ մետր է 2կմ 300մ-ը:2300 մետր

10.Քանի՞ վայրկայան է 1/5 րոպեն:12 վարկյան

11.Ավտոմեքենան առաջին երեք ժամում անցավ 80կմ/ժ արագությամբ, իսկ հաջորդ երկու ժամում, յուրաքանչյուրում` 30կմ/ժ-ով արագ: Քանի՞ կմ ճանապարհ անցավ այդ 5 ժամում:
8×3=240 կմ
110+140=250կմ
240+250=490կմ
Պատ՝ 490կմ

12. Գտիր`

1մ-ի 1/5 մասը= 12.20սմ
3մ-ի 1/50 մասը=6սմ
2ժ-ի 1/2 մասը=1ժամ
4տ-ի 1/5 մասը=800կգ
10տ-ի 1/10մասը=1տ
Լրացուցիչ

13. Երկնիշ թվից հանում ենք իր թվանշանների գումարը: Եթե տարբերությունը երկնիշ թիվ է ստացվում, նորից նույն գործողությունն ենք կատարում՝ այդ թվից հանում ենք իր թվանշանների գումարը: Այդպես շարունակում ենք, մինչև տարբերությունը միանիշ թիվ ստացվի: Ինչ ես կարծում, որ միանիշ թիվը կստացվի:
Պատ՝ 9

March

Բայերը գրեք ներկա անորոշ ժամանակով, հիշեք, որ 3֊րդ դեմք եզակի թվում բային ավելանում է ֊s, -es-վերջավորությունը։ օրինակ` He plays the piano.

1. I love (love) you.
2. Ron speaks (speak) serious.
3. She goes (go) to school every day.
4. We like (like) tomatoes.
5. The boy wantes(want) to play.
6. You. need (need) to sleep.
7. They agree (agree) with me.
8. She hears(hear) something strange.
9 Emma lookes (look) sad.
10. David knwes (know) how to fix a car.

Հետևյալ նախադասությունները դարձրեք հարցական, ժխտական (անցյալ ժամանակ֊Past tense, օրկնակ` They worked in the garden. Did they work in the garden? They didn’t work in the garden. He had a cat. Did he have a cat? He didn’t have a cat. He was 10. Was he 10? He was not 10.

1. They worked in the garden.

Did they work in the garden?

They didn’t work in the garden.

2. I was a student. Was I a student? I wasn’t a student,
He had a cat.
Did he have a cat. He didn’t have a cat.

3. We made a cake.

Did we make a cake. We didn’t make a cake.

4. They saw a big car.

Did they see a car. They didn’t see a car.

5. You had a dog. Did you have a dog. You didn’t have a dog.

1. Պատասխանեիր հարցերին՝

Ո՞ր բառից է առաջացել ուղտի միջազգային անվանումը։
Ուղտի միջազգային անվանումն առաջացել է արաբերեն «գեղեցկություն» բառից:

Ինչո՞վ է սնվում ուղտը։
Ուղտը կարող է ուտել ամեն-ամեն ինչ, անգամ շատ կոշտ փշեր, և նրա շուրթերը ոչ մի դեպքում չեն վնասվում:

Ինչպիսի՞ն են ուղտի չափերը։
Ուղտի բարձրությունը երկու, երկարությունը՝ երեք մետր է։ Կշռում է մինչև հինգ հարյուր կիլոգրամ։

Ինչպե՞ս է ուղտը կարգավորում իր մարմնի ջերմաստիճանը։
Ուղտի սապատներում իրականում ճարպեր են կուտակված, որի օգնությամբ ուղտը կարգավորում է իր մարմնի ջերմաստիճանը չափազանց շոգ ու ցուրտ եղանակին:

2. Տեքստից օգտվելով ավարտի՛ր նախադասությունները։

Ուղտը կարող է մի քանի օր ոչինչ չուտել, որովհետև դիմացկուն կենդանին լավ հարմարվել է անապատային կյանքին։

Ուղտը տեղից չի շարժվի, մինչև ինքը չցանկանա։

3. Գտի՛ր ճիշտ վերջաբանը և գրի՛ր առածները։

Ուղտը ձագ ծնեց՝ աննկատ անցավ,

Ուղտը մոտիկ է արածում,

բայց հեռուն է տեսնում։

հավը ձու ածեց՝ աշխարհն իմացավ։

Հավը ձու ածեց՝ աշխարհն իմացավ,
ուղտը ձագ ծնեց՝ աննկատ անցավ։
Ուղտը մոտիկ է արածում,
բայց հեռուն է տեսնում։

4. Տեքստից դո՛ւրս գրիր ուղտերի մասին պատմող ամենազարմանալի տեղեկությունը։

Նրանք կարող են փակել իրենց քթանցքները՝ պաշտպանելով քամուց ու ավազից, երբ կամենան:
Ուղտերը յուրաքանչյուր ոտքով կարող են հարվածել միանգամից չորս տարբեր ուղղությամբ։

5. Տրված բառերից առաջ հատկանիշ ցույց տվող բառեր գրի՛ր։

Փափուկ բուրդ

Հավատարիմ կենդանի

Դիմացկուն ուղտ

Արևոտ եղանակ

6․ Լրացրու բաց թողած տառերը՝ առաջին, կեսօր, բարձրություն, վերելակ, հորեղբայր, դասընկեր, տարօրինակ, անօգուտ

ԹԵՍՏ 1
Շրջանի մեջ վերցրու 1-10-րդ առաջադրանքների ճիշտ պատասխանները:
1
Գտի´ր այն թիվը, որի գրությունը համապատասխանում է վեց հազար հինգ հարյուր չորս թվին:
1) 6054
2) 6504 ●
3) 6405
4) 6045

Ընտրի´ր այն թիվը, որը 680-ից փոքր է 17-ով:
1) 11560
2) 697
3) 663 ●
4) 40

Քանի՞ տասնյակ կա 826 թվի մեջ:

1) 8
2) 2 ●
3) 26
4) 82

Ընտրի´ր այն թվանշանը, որը աստղանիշի փոխարեն տեղադրման դեպքում ստացված թվերը դասավորված կլինեն նվազման կարգով. 548, 538, 435:
1) 4 ●
2) 6
3) 7
4) 8
5
Ընտրի´ր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն` կստանաս անհավասարություն. 3կգ 51գ < 3կգ 61գ:
6

1) 3
2) 4
3) 5
4) 6 ●

Ընտրի´ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 3օր 12 ժամը ժամերով:

1) 312
2) 36
3) 84 ●
4) 212

7
Քառակուսու պարագիծը 144 սմ է:Գտի´ր քառակուսու կողմի երկարությունը:

1) 36 սմ ●
2) 72 սմ
3) 288 սմ
4) 576 սմ

8
Նշի´ր այն գծապատկերը, որի 1/6 մասը ներկված է:

1) 2) 3) 4) ●

9
Ո՞ր դատողությունն է սխալ:

1) Գումարելին մեծացնելիս գումարը մեծանում է:
2) Նվազելին մեծացնելիս տարբերությունը մեծանում է:
●3) 320-ից փոքր թիվը փոքր է նաև 300-ից:
4) 399 թիվը փոքր է 401-ից:
10
Կտրեցին 15 մետր երկարությամբ ժապավենի 1/5 մասը: Քանի՞ մետր ժապավեն մնաց:
1) 3մ
2) 5մ
3) 12մ ●

16 сентября 2004 года Румыния подала меморандум в Международный суд ООН с вопросом о разграничении континентального шельфа в данном районе. 3 февраля 2009 года Международный суд в Гааге единогласно принял компромиссное решение по морской границе между странами. Суд признал Змеиный островом, на чём настаивал Киев (румынская сторона утверждала, что это не более чем большая скала). С другой стороны, суд не признал претензии Украины, что расположение острова существенно влияет на морскую границу между странами, и, по словам румынских представителей, они в своих территориальных претензиях остались «на 80 % удовлетворены». В результате Змеиный остался в статусе украинской территории, а суд сам провёл морскую границу между двумя государствами, с чем согласились и Киев, и Бухарест.

1.Ընկեր, ընթերցել, ընթանալ, ընտրել բառերով կամ նրանց արմատներով 2-ական բառ կազմիր:Որտեղ անհրաժեշտ է, գրիր ը տառը: Բառարանի օգնությամբ բացատրիր և սովորիր քեզ անծանոթ բառերը:
Ընկեր֊ ընկերասեր, ընկերություն
Ընթերցել֊ընթերցանություն, անընթերցելի
Ընթերցել֊կարդալ
Ընթանալ֊ արագընթաց,չընթանալ
Ընթանալ֊ շարժվել
Ընտրել֊ չընտրել, ընտրություն
Ընտրել ֊ջոկել

Հյուրընկալ, անակնկալ, անընկալելի, ակնբախ, ձկնկիթ, սրընթաց, ճեպընթաց, ինքնըստինքյան, կորնթարդ, մթնկա, հատընտիր, գույնըզգույն, անստորագիր, հետզհետե, ակնդետ, խոչընդոտ, անընդմեջ, ակնթարթ, մակընթացություն, մթնշաղ, ազգընտիր, վայրընթաց, զուգընթաց:

3.Լրացրու բաց թողած տառերը:

Աշուն է, զովաշունչ ու պայծառ մի ոսկեփայլ աշուն, ինչպիսին լինում է Արարատյան դաշտում: Ողկույզներով ծանրաբեռնված խաղողի այգիները փայլփլում են խայտաբղետ գույներով: Ծիրանագույն դեղձը, բուրումնավետ սերկևիլը ժպտում են իրենց երփներանգ սաղարթների գրկում: Ամենից գեղեցիկը թերևս արծաթազօծ փշատենին է՝ թավշապատ տերևներով, յուրօրինակ պտղով: Նրանց խիտ շարքերը ձգվում են ընդարձակ այգիների երկայնքով, ասֆալտապատ ճանապարհների եզրերով:

Հայաստանի Հանրապետության տարածքը բաժանվում է տասը մարզի: Հայաստանի Հանրապետության մարզերը և նրանց վարչական կենտրոններն են`

Մարզը մարզկենտրոնը

Արագածոտն — Աշտարակ

Արարատ -Արտաշատ

Արմավիր -Արմավիր

Գեղարքունիք- Գավառ

Լոռի -Վանաձոր

Կոտայք- Հրազդան

Շիրակ- Գյումրի

Սյունիք- Կապան

Վայոց ձոր -Եղեգնաձոր

Տավուշ -Իջևան

Աշխարհագրական դիրքը

Հարևան երկրներ
հյուսիսում՝ Վրաստան, արևելքում՝ Ադրբեջան, հարավում՝ Իրան, հարավ-արևմուտքում՝ Նախիջևան /Ադրբեջան/, արևմուտքում՝ Թուրքիա

Տարածք
29,74 հազար քառ. կմ

Ծովի մակարդակից միջին բարձրություն
1,800 մետր

Ամենաբարձր լեռնագագաթ
Արագած լեռը (4,090 մետր)

1.37 թվին ձախից կցագրել են 3 թվանշանը: Արդյունքում որքանո՞վ մեծացավ թիվը:
337-300-ով

2.123-ին աջից կցագրել են 5 թվանշանը: Արդյունքում որքանո՞վ մեծացավ թիվը:
1235֊1112֊ով
3.Տրված 2 թվին աջից կցագրել 4, ձախից՝ 7։
Ստացված թվից հանել տրված թիվը։
724֊2=722
4.Տրված 32 թվին աջից կցագրել 1, ձախից՝ 9։ Ստացված թվից հանել տրված թիվը։
9321֊32=9289
5.90 թվին աջից կցագրել 0, ձախից՝ 3, ստացված թվից հանել տրված թիվը։
3900֊90=3810
6.2051 թվին ձախից կցագրել են 4 թվանշանը: Որքանո՞վ մեծացավ թիվը:
42051֊ 40000֊ով
7.206-ին աջից կցագրել են 2 թվանշանը: Ստացված թվից հանել տրված թիվը։
2062֊206=1856

8.Տրված 16365 թվին աջից կցագրել 4, ձախից՝ 5։ Որքանո՞վ մեծացավ թիվը:
5163654֊ 5147289֊ՈՎ
9.Տրված 175 թվին աջից կցագրել 0, ձախից՝ 3։ Ստացված թիվը գումարել տրված թվին։
31750+175= 31925
10.20 թվին աջից կցագրել 2, ձախից 8, Ստացված թիվը գումարել տրված թվին։
8202+20=8222
11.Որքանո՞վ կմեծանա միանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 2
թվանշանը։ 28֊20֊ՈՎ

1.Որքանո՞վ կմեծանա երկնիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 4 թվանշանը։
400֊ով
2.Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 5 թվանշանը։
5000֊ով
3.Որքա՞ն կմեծանա քառանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 9 թվանշանը։
90000֊ով
4.Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 4 թվանշանը։
4000֊ով
5.Որքա՞ն կմեծանա քառանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 8 թվանշանը։
80000֊ով
6.Որքա՞ն կմեծանա հնգանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 7 թվանշանը։
700000֊ով
7.Նարեկը Նարեին առաջարկեց մտապահել որևէ երկնիշ թիվ, այդ թվին ձախից կցագրել 5, այնուհետև ստացված թվից հանել մտապահված թիվը։ Արդյունքը Նարեկին պարզ էր։ Ո՞րն
էր արդյունքը
25/525 525֊25=500