1.Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դու՛րս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:
դերձակներին,կարճ, թախտ, մարդ
2.Ի՞նչ է նշանակում դերձակ բառը:
Կարուձև անող արհեստավոր
3. Ո՞ր դարձվածքի իմաստն է սխալ բացատրված.
գլուխը դատարկ — հիմար, անխելք, տգետ
թև առնել — ոգևորվել, ոգեշնչվել
կողը հաստ – համառ, կամակոր, ինքնասածի
ՍԽԱԼ Է ձեռք մեկնել — ձեռքով անել, հեռանալ
4.Տեքստից դու՛րս գրիր մեկական պատմողական և հարցական նախադասություն:
Դերձակը գնում է մի վերմակ կարում, դիտմամբ էլ մի քիչ կարճ է անում։
Տես ̀ կհավանե՞ս:
-Տեսնենք հասակիս հարմա՞ր է, թե՞ ավել- պակաս, — ասում է թագավորն ու պառկում թախտին, վերմակը քաշում վրան:
5.Կետադրի՛ր հետևյալ նախադասությունը`
Դերձակը հասկացավ ,որ թագավորը հիմար է:
6.Օգտագործելով տրված բառերը ̀ ( սարեր, չի գնա, մարդու, ծաղկին) լրացրու՛ առած-ասացվածքները.
Ծաղիկը ծաղկին նայելով է բացվում:
Թթու է, թան չի, ամեն մարդու բան չի:
Մեջք –մեջքի որ տանք, սարեր շուռ կտանք:
Արջից վախեցողը անտառ չի գնա:
7. Ի՞նչն է ստիպում թագավորին նման հրաման արձակել: Թագավորը կամակոր էր և հիմար։
8. Ի՞նչ հնարամտության է դիմում դերձակը:
Դերձակն իսկույն փեշի տակից հանում է ճիպոտը և խփում թագավորի ոտքերին:
9.Ժողովրդական ո՞ր ասացվածքն է օգտագործված տեքստում:
Ամեն մարդ իր վերմակի համեմատ պիտի ոտքը մեկնի։
10. Ուրիշ ո՞ր հեքիաթի հերոսին ես նմանեցնում թագավորին:
ՍՈՒՏԱՍԱՆԸ
11.Կամակոր թագավորին պատժելու մի հնարք էլ մտածիր դու: ԵՍ ՉԵՄ ՈՒԶՈՒՄ ԱՅԴՊԵՍԻ ԹԱԳԱՎՈՐՆԵՐ ԼԻՆԵՆ։
12.Ի՞նչպես ինքդ կվերնագրեիր տեքստը:
ՀՆԱՐԱՄԻՏ ԴԵՐՁԱԿԸ